Clôture de la 3ᵉ session du CNE  : cap sur les filières scientifiques

Les travaux de la troisième session de l’Assemblée consultative du Conseil national de l’éducation (CNE), ouverts le 5 août 2026 à Cotonou, se sont achevés le vendredi 7 août 2026. Durant trois jours, autorités ministérielles, partenaires techniques, acteurs du CNE et représentants de la société civile se sont mobilisés pour définir une feuille de route axée sur la promotion des sciences et des technologies.

Un diagnostic sans complaisance des freins à l’orientation scientifique

Les ateliers de réflexion ont permis de dresser un état des lieux précis des facteurs qui découragent les apprenants de s’orienter vers les parcours scientifiques. Les intervenants ont notamment pointé du doigt le manque d’infrastructures adéquates, la formation inadaptée du corps enseignant, le faible ancrage avec le secteur privé ainsi que les préjugés sociaux qui dévalorisent encore ces filières.

Des recommandations stratégiques pour moderniser le système éducatif

Afin d’inverser cette tendance, les participants ont formulé plusieurs leviers d’action prioritaires. Les propositions préconisent le développement de partenariats solides entre les établissements scolaires, les centres de recherche et les entreprises, la création de programmes de gouvernance locale pour l’orientation, ainsi que la refonte de la formation initiale et continue des enseignants. L’instauration de mécanismes de suivi pour mesurer l’impact réel de ces réformes et ajuster les politiques en temps réel a également été retenue.

L’engagement ferme du président du CNE pour la mise en œuvre des décisions

Lors de la cérémonie de clôture, le président du CNE, Noël Ahonangnon Gbaguidi, a salué la franchise et la qualité des débats. Il s’est solennellement engagé à veiller à l’application rigoureuse des recommandations émises, tout en soulignant la prise de conscience collective quant au caractère stratégique des disciplines scientifiques pour l’avenir socio-économique du Bénin.